Finalità
Finalità dell´I.T.I.S.-L.S.T. "Oreste Del Prete"
L’Istituto si propone di soddisfare le seguenti richieste educative e formative, in rapporto alle esigenze emerse dall’analisi socio-culturale effettuata:
FINALITÀ GENERALI
- Offrire occasioni di sviluppo della persona in tutte le sue potenzialità;
- acquisire capacità logiche, scientifiche ed operative;
- acquisire, di queste, le corrispondenti abilità;
- favorire la maturazione della coscienza di sé e del proprio rapporto con il mondo esterno;
- maturare una buona preparazione di base;
- favorire lo sviluppo di autonomia intellettuale e personale;
- garantire la continuità educativa ai soggetti portatori di handicap.
FINALITÀ EDUCATIVE
- Formazione globale della personalità dell’alunno;
- educazione alla legalità, perché i giovani possano crescere come uomini e come cittadini;
- rispetto ed accettazione di sé, degli altri, dell’ambiente;
- conoscenza dei problemi sociali e capacità di esercitare un maturo senso critico;
- capacità di comunicare e di vivere correttamente i rapporti con gli altri sul piano della comprensione reciproca e della collaborazione sociale;
- presa di coscienza delle regole della vita comunitaria;
- atteggiamento positivo nei confronti delle attività scolastiche;
- autonomia ed originalità personale, ai fini, anche, dell’orientamento.
OBIETTIVI TRASVERSALI PER IL BIENNIO E IL TRIENNIO
Declinazione esemplificativa degli obiettivi trasversali:
Obiettivi comportamentali e affettivi
Lo studente: instaura un rapporto equilibrato con docenti e compagni; discute le proposte in modo positivo, collaborando ed utilizzando i contributi altrui; osserva le regole dell’Istituto e quelle che la classe ha, eventualmente, voluto darsi; rispetta i tempi di consegna dei lavori assegnati; consegna un lavoro finito, pertinente e corretto nell’esecuzione; procede in modo autonomo nel lavoro.
Obiettivi formativi e cognitivi
Lo studente: sa esprimersi in modo chiaro, logico e pertinente, utilizzando un lessico appropriato alla situazione comunicativa e di contenuto; sa comprendere un testo ed individuarne i punti fondamentali; sa procedere in modo analitico nello studio e nel lavoro; ha capacità di sintesi a livello di apprendimento dei contenuti; sa cogliere1a coerenza all’interno dei procedimenti; conosce fenomeni ed eventi; sa interpretare fatti e fenomeni e sa esprimere giudizi personali; sa documentare adeguatamente il proprio lavoro.
