Orientamento
Orientamento
L’attività didattica curricolare ed extracurricolare riveste una valenza educativa finalizzata all’ orientamento in entrata e in itinere e specificatamente al perseguimento dei seguenti obiettivi:
- contribuire a migliorare le condizioni e i livelli di adeguamento dell’utenza ai tempi e ritmi di vita nel primo anno di scuola superiore;
- contribuire a combattere la dispersione scolastica ed evitare le situazioni di disagio;
- consentire agli alunni le scelte più confacenti alla propria personalità e al proprio progetto di vita;
- favorire la realizzazione dei percorsi formativi “altri” rispetto a quelli normalmente compiuti all’interno dell’istituzione scolastica e/o rispetto a quello scelto dall’alunno ma non rispondente ai suoi reali bisogni.
Destinatari: gli alunni delle prime e seconde classi dell’Istituto.
Gli interventi di riorientamento, lì dove si renda necessario, assumono il carattere di PASSERELLE. Queste ultime sono da realizzarsi secondo quanto disposto all’art.5 del D.M. 9 agosto 1999, n.323.
ORIENTAMENTO IN PRE-ENTRATA (CONTINUITA’ EDUCATIVA).
L´orientamento in pre-entrata sarà finalizzato al perseguimento dei seguenti obiettivi:
- favorire la continuità educativa tra Scuola Media e Scuola Superiore, intesa come condivisione delle finalità di base e delle metodologie di gestione dei processi educativi nei due ordini di scuola;
- consentire agli alunni dell’ultimo anno di scuola media, e alle loro famiglie, di acquisire informazioni sui contenuti specifici dell’offerta formativa dell’Istituto, in vista della creazione di condizioni che consentano ai diretti interessati di operare una scelta formativa più oculata e più confacente ai propri bisogni;
- offrire un servizio di orientamento informativo utile alla comunità. E’ previsto lo svolgimento delle seguenti attività:
- contatti e rapporti con le scuole medie e gli istituti comprensivi di Sava e dei paesi limitrofi, al fine di concordare le iniziative di orientamento scolastico più idonee ad ogni specifica realtà scolastica;
- organizzazione di visite guidate degli alunni delle terze classi di scuola media presso l’Istituto, fondamentalmente finalizzate alla visione e all’utilizzo delle strumentazioni e tecnologie disponibili nella scuola;
- organizzazione di incontri di rappresentanti dell’Istituto con gli alunni delle terze classi di scuola media presso le sedi delle stesse, allo scopo di illustrare il piano dell’offerta formativa dell’Istituto: l’attività è intesa come servizio informativo e non come attività “pubblicitaria”;
- realizzazione dell’iniziativa denominata “Scuola aperta alle famiglie”: apertura pomeridiana dell’Istituto ed incontro con le famiglie degli alunni delle terze classi di scuola media: l’iniziativa è finalizzata all’offerta di un servizio di orientamento informativo che deve includere anche i contenuti di base della normativa sull’elevamento dell’obbligo scolastico e sull’introduzione dell’obbligo formativo fino al raggiungimento del 18° anno di età;
- organizzazione di attività educative che coinvolgeranno alunni dell’Istituto e classi di scuole medie del territorio e dei paesi limitrofi.
ORIENTAMENTO IN USCITA.
L´orientamento in uscita è destinato agli alunni delle classi terminali dell’Istituto (eventualmente anche le quarte classi).
E’ finalizzato al perseguimento dei seguenti obiettivi:
- informare gli studenti delle classi terminali dell’Istituto sui possibili percorsi formativi riguardanti la scelta universitaria nonché sui contenuti fondamentali della riforma del sistema universitario;
- continuare a informare gli studenti sui possibili percorsi riguardanti l’ingresso nel mondo del lavoro e sulle opportunità di lavoro anche in relazione alle scelte di politica territoriale, nazionale, europea (in prosecuzione delle specifiche attività di orientamento svolte in tale direzione nel precedente anno scolastico);
- offrire agli studenti stimoli e spunti di riflessione finalizzati alla costruzione di un percorso di autoconoscenza, di acquisizione di consapevolezza delle proprie attitudini e dei propri limiti, di maturazione di una scelta più consapevole del proprio futuro.
